深化协同
赋能团队
精准提质
为进一步深化与上海道小学的深度合作，与上海道小学办学集团同频共振、实现同步发展，1月29日上午，天津市红桥学校举办了“深化协同 赋能团队 精准提质”——上海道小学办学集团红桥学校教育教学实践成果展示活动。红桥区人民政府区委常委、副区长蔡宁、红桥区教育局党委书记刘润松、副局长李艳、红桥区关工委副主任孟新民、河西区教育局小教科科长詹庆焱、河西区上海道小学党总支书记许纯、校长孙垣等出席了此次会议。红桥区教育局相关科室、红桥区教师发展中心教研员代表，街道社区的负责人，红桥区各小学校级领导班子和第五中学教育集团的干部教师，以及红桥学校的家长代表们参加了本次活动。
会前，与会领导参观学校，详细了解学校校园文化和办学特色。红桥学校将京津冀同城商务区建设成果融入德育教育与综合实践课程，涵养学生的家国情怀，培育学生的核心素养和责任担当！美育展区天津西站、运河风光、优质住宅等绘画作品生动展现红桥建设成效；西北角特色美食纸盘泥塑、剪纸、杨柳青年画等作品尽显传统文化韵味;合唱表演传递快乐成长的奋进活力。劳动展区“变废为宝”作品，彰显了学生的环保智慧。科学交互展区科普快板、科学实验、机器人编程表演等项目，展现了学生扎实的科技素养。运动展区排球操、软式棒垒球等训练项目，以体育赋能学生全面发展。
活动伊始，学生代表向莅临现场的领导赠送亲笔创作的京津冀同城商务区主题绘画作品。画中，西站站房宏伟庄重，飞驰的高铁驶向远方，运河畔绿树环绕、鸟语花香，一派欣欣向荣的景象。
红桥区教育局党委书记刘润松致辞，他表示各位领导莅临指导，既是对红桥教育工作的充分肯定，更是对深化跨区域合作办学、推动红桥教育高质量发展的莫大鼓舞。红桥学校与上海道小学的老师们能够一起学习交流研讨，实现课堂提质、师资赋能、特色深耕，实现让每一位学生在优质教育资源的滋养下茁壮成长，这种合作的成果和孩子们的成长值得我们共同珍视！
红桥学校校长赵芳以《从融合到深耕 探寻高质量办学的育人效能》为主题进行教育教学实践成果汇报。学校秉承“尚德致知 红辉致远”的校训，凝练形成了“尚虹精神”；持续深化与上海道小学同频教研、同题监测协作，构建“文化共融、教研同步、成果共创”的校本研修生态；研究“自主学习”评价、探索“三磨三诊”机制、优化“三维分层”策略，推动教学质量持续攀升。
语言是沟通的桥梁，快乐是学习的翅膀。王丽萍老师“Happy English Happy Time”英语乐园，带领学生开启了充满活力与创意的英语时光。
月相探秘寻诗趣，同心共赏古诗香。韩铠鸽老师带领学生学习《古朗月行》，在古诗中感受语言之美与想象之趣。该课例作为“迦陵杯”中华诗教大会全国赛的作品，已被“学习强国”平台公开推荐。
河西区上海道小学刘莹老师从协商定标，初识模式；诗题解析，明辨节奏；诵读为本，层层深入；跨界融合，资源赋能；文化渗透，润物无声等方面进行评课发言，尽显集团共研、师徒共进的力量。
线舞童心绘彩虹，美育快乐伴成长。刘晓奕老师带来美术课堂《欢快流畅的线》，以线条为核心媒介，勾勒快乐童年与彩虹梦想，贴合学生的认知规律与艺术实践需求，充满童趣与创意。
河西区上海道小学丁谊老师进行点评，这是“自主协商”理念的低年级美术启蒙课，教师以线条为切入点，通过精心设计的活动，让学生掌握了基础技能，收获了艺术创作的快乐，在学生心中播下了“发现美、创造美”的种子。
王珮玉老师分享了《木偶舞步+AI魔法：小学音乐课堂的焕新之旅》教育案例，介绍了三把关键的钥匙：化“听觉”为“视觉”，让抽象情绪被看见；从“齐步走”到“个性学”，让教学适应每个孩子；从“学会”到“创新”，让音乐连接跨学科表达。
红桥学校“博喻简构”数学工作室与上海道小学“1+1”数学工作室的老师们以《聚力同行 共研共生》为主题，围绕跨版本教材融合、单元整体教学话题展开深度对话，诠释了“独行快，众行远”的教育真谛。
红桥区人民政府区委常委、副区长蔡宁在总结讲话中指出，红桥区与河西区跨区域教育合作办学为红桥区推进“教育强区”战略发挥了重要的支撑作用，已经形成了“机制联通、教研共生、资源共享”的良好格局。今后，要以“三个持续”实现新跨越：一是持续深化合作内涵，打造跨区域办学新标杆；二是持续聚焦质量提升，构建高质量教育新格局；三是持续强化数智赋能，探索数字化转型新路径。
教育是静待花开的耕耘，更是面向未来的创造。红桥学校全体教师必将秉持立德树人初心，深耕育人沃土，让“尚虹”教育品牌绽放更璀璨的光芒！
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