天津市红桥学校与上海道小学办学集团合作办学，本学期在跨区域语文教研领域实现了关键性突破，迈入了“深度嵌入、同步实践”的新阶段。优质资源从“可观看”转化为“可迁移”，从“输入式学习”升级为“内化式实践”，真正落地于我校日常课堂。
沉浸式磨课
4月21日上午，我校赵海英主任与李晶老师前往上海道小学，全程参与刘杰老师《趣味故事会》一课的磨课研讨。从教学目标设定、情境创设、活动环节安排，到学生语言表达训练的梯级设计，我校教师与上海道小学教研团队共同推敲、逐项打磨。我们看到了优秀课例的“成品”，更理解了其背后的设计逻辑与取舍依据。
观摩区级展示课
5月9日，我校教师参加河西区三年级语文区级教研活动，现场观摩刘杰老师执教的《趣味故事会》公开课。课后，河西区教研员从新课标理念、学生素养落地、课堂评价等维度进行了深度点评。
同课同上，让优质课落地本校课堂
随后，我校李晶老师结合三年级学生认知水平、表达能力、课堂习惯等学情特点，对教学设计进行了针对性调整，在三年一班成功执教《趣味故事会》公开课。课堂上，学生乐于表达、敢于讲故事、积极分享，教学目标圆满达成，课堂氛围轻松活跃。我们优化重构了一节红桥学校的好课，实现了教师的专业成长。
本次“同研同上”一节课的实践，建立了“集团磨课—区级展示—校本化实施”的完整教研闭环，使跨区域联合教研从“活动化”走向“课程化”。未来，我校将继续深化“同研同上”模式，坚持研课借鉴、迭代重构、实战打磨，把优质范例转化为彰显个人风格的特色课堂，助力教师专业内生成长，提升课堂教学质量。
撰稿：李晶
摄影：李晶
编辑：李辉
初审：赵海英
终审：赵芳
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