为深化校本研修实效，展示教师多元化专业成果，本学期期末，我校举办了校本研修活动。全体教师齐聚一堂，五位来自不同研究领域的老师依次登台，带来了一场精彩纷呈的学术分享，赵海英主任主持会议。
市级骨干教师刘爽主任率先开讲，她以《素养导向下的小学数学“博喻简构”课堂》为题，围绕核心素养落地，深入阐释了“博喻简构”的教学理念——博喻是循循善诱的智慧，简构是返璞归真的课堂追求。
红桥区优秀共产党员张楠老师随后登台，他以《以党员本色耕耘教育沃土，用实干担当坚守育人初心》为主题，结合自身教育故事，展现了党员教师扎根讲台、践行初心的使命与担当。
参与“培元关爱”计划的教师代表冯志艳老师分享了《融爱于心，融育于行》的学习体会。她以细腻的笔触讲述了融合教育学习中的所思所感，诠释了对生命多样性的尊重与呵护。
在红桥区青年教师论坛中荣获一等奖的韩慧老师，以《从课堂迭代到赋能成长》为题，分享了自己的成长密码。从课堂的不断迭代中，大家看到了青年教师的锐气与向上的力量。
最后，小课题研究团队成员李辉老师进行了结题成果展示，以问题为导向、以研究为支点，用扎实的数据和案例呈现了丰硕的研究成果。
五场发言，五种视角——从骨干教师的专业引领到党员教师的信仰力量，从融合教育的温度关怀到青年教师的成长锐气，再到课题研究的实践智慧，充分彰显了我校教师团队的专业素养与育人情怀。
博采众长以厚己，简构真知以致远。学校将以此次活动为新起点，持续深化校本研修内涵，为教师专业成长搭建更广阔的舞台。
END
撰稿：赵海英
摄影：李经纬
编辑：李辉
审核：赵芳
，再点击转发